Lezing voor leerlingen zesde jaar

Dinsdag 9 mei, 14.05 uur.
Professor Koen Schoors heeft er 5 uur trein op zitten, maar het is niet te merken.
150 zesdes in de aula en net voor de start van zijn voordracht beslist hij alles te laten vertrekken vanuit zijn publiek. Waar zitten jullie mee, wat maakt jullie bezorgd voor de toekomst, wat wil je weten?

En de vragen komen, ruim 110 minuten lang. Over artificiële intelligentie, over energieverbruik, over elektrische wagens en zonnepanelen, over de kloof tussen arm en rijk, over oorlog en crisis, over vastgoed …
Professor Koen Schoors stelt ook zelf vragen: wie leest nog een krant, wie heeft ChatGPT gebruikt  voor huiswerk …
En zo blijft het een boeiend over en weer gaan, tussen iemand van 55 en leerlingen van 17, 18.
Eén ding is duidelijk: de toekomst behoort toe aan de jongeren.